En este primer momento hemos de analizar cómo nos encontramos en relación con cada uno de los indicadores del CONAED, es decir, identificaremos nuestras fortalezas y debilidades.
Hemos iniciado esta etapa en el 2025, realizando un estudio de opinión cuyo propósito ha sido recoger la percepción de todos los grupos de interés (estudiantes, docentes, administrativos y egresados) de Derecho sobre el servicio educativo que brindamos.
Esta etapa culmina con la entrega del informe de autoevaluación del programa a la agencia acreditadora. Dicho informe responde a las diez categorías que evalúa el modelo de CONAED.