La Clínica promueve el análisis y la defensa de los derechos fundamentales en entornos digitales, así como la elaboración de propuestas jurídicas para su protección frente a los desafíos de las nuevas tecnologías.
La Clínica aborda los desafíos que las nuevas tecnologías plantean para el ejercicio y protección de los derechos fundamentales en ámbitos como la educación, las relaciones laborales, la libertad de empresa, la protección de datos personales, las redes sociales y las plataformas digitales. Su enfoque combina el análisis jurídico con la responsabilidad social, buscando desarrollar propuestas y herramientas que contribuyan a prevenir vulneraciones de derechos y generar un impacto positivo y concreto en la comunidad.
La experiencia en la Clínica combina formación teórica, investigación aplicada y trabajo práctico orientado a elaborar un instrumento jurídico que busque resolver problemáticas relacionadas con la vulneración a derechos fundamentales por el uso o implementación de nuevas tecnologías. Al respecto, con la orientación del equipo docente, los estudiantes preparan diferentes productos, como pueden ser informes jurídicos, una propuesta normativa, una guía o protocolo, un documento de recomendaciones, una propuesta de política pública, entre otros. Para ello, durante las primeras semanas, se realizarán sesiones teóricas sobre qué son las nuevas tecnologías, sus implicancias en los derechos fundamentales y los desafíos de su uso ético y responsable. Paralelamente, se conformarán grupos de trabajo de tres o cuatro integrantes, según el número de estudiantes, para la elaboración del proyecto.
A lo largo del ciclo, cada grupo contará con el acompañamiento de un asesor especializado en la materia y con la retroalimentación permanente del equipo docente sobre sus avances. Asimismo, la Clínica promueve la participación de profesionales de distintas disciplinas mediante entrevistas, actividades de diálogo y espacios de intercambio, orientados a enriquecer el análisis, fomentar la reflexión crítica y propiciar el diálogo entre especialistas y la comunidad.
Al final del semestre, los estudiantes deberán presentar su proyecto final ante la autoridad estatal, institución o entidad privada correspondiente, de modo que sus propuestas generen un impacto real en la visión actual del tema.
Docente a cargo
Abogada por la UNMSM y docente universitaria. Magíster en Derecho Constitucional por la PUCP, consultora en derecho público y miembro de la Sociedad Peruana de Constitucionalistas. Integrante del Grupo de Investigación en Derecho Constitucional y Derechos Fundamentales y del Grupo de Investigación sobre Derechos Fundamentales, Derecho Comparado, Tecnología y Neurociencia.
Docente a cargo
Abogado por la PUCP y docente universitario. Magíster por la USAT y maestrando en Derecho Civil por la PUCP. Especialista en temas de derecho civil y asociado en ARFASA Abogados. Integrante del Grupo de Investigación de Derecho Privado y Mercado.
Uno de los grupos de estudiantes de la Clínica organizó una Mesa Redonda abierta al público con especialistas en derecho laboral e ingeniería para reflexionar sobre la seguridad y salud en el trabajo del sector minero y sus implicancias en los derechos de los trabajadores.
Recursos de «El futuro de la seguridad y salud en el trabajo: innovaciones e invasiones»
Un grupo de estudiantes de la Clínica elaboró una Guía Práctica para el público en general sobre la videovigilancia en espacios públicos, explicando sus lineamientos, prohibiciones y medios de defensa como el proceso de hábeas data, frente a vulneraciones a derechos fundamentales.
Recursos de «“¡Sonríe, te estamos filmando! Guía Práctica para proteger tus derechos a la privacidad, intimidad, imagen y protección de datos personales frente a los sistemas de videovigilancia”»
Informe realizado por los estudiantes de la Clínica dirigido a la Dirección de la Autoridad Nacional de Datos Personales con el fin de brindar lineamientos para debida protección de los datos personales en plataformas digitales, sobre todo en redes sociales. .
Recursos de «Informe sobre la insuficiencia del consentimiento informado como mecanismo de protección a la autodeterminación informativa en plataformas digitales»
La Clínica es una iniciativa creada en 2025 por los profesores Julia Romero y Aldo Santome, orientada a formar estudiantes en el análisis jurídico y la reflexión crítica sobre los desafíos que plantean las nuevas tecnologías para los derechos fundamentales. Desde su creación, ha desarrollado una metodología de aprendizaje aplicado en la que los estudiantes investigan problemáticas concretas y elaboran productos jurídicos dirigidos a generar impacto en la sociedad, como proyectos de ley, informes técnicos, informes de recomendaciones y propuestas de solución para entidades públicas y privadas. Estos productos se desarrollan con asesoría especializada y son presentados ante los actores vinculados con cada problemática.
La Clínica tiene como canales institucionales de contacto su correo electrónico (clinicajuridicadpynt@gmail.com) y sus redes sociales, donde se difunden sus actividades, proyectos y publicaciones de eventos. La Clínica no recibe ni atiende casos particulares de manera directa. Para consultas, propuestas de colaboración o información sobre sus actividades, puede contactarse a través de sus canales institucionales.
