Llevamos casos reales de los adolescentes privados de libertad para favorecer a su libertad anticipada cuando un equipo técnico multidisciplinario del Centro de privación de libertad lo recomienda.
Favorecemos a la revisión de los casos de adolescentes que cumplen una medida socioeducativa privativa de libertad, que no cuentan con recursos económicos para obtener una defensa privada y que cumplen con los requisitos legales para la variación de medida socioeducativa (libertad anticipada).
Contribuimos a un derecho penal mínimo para que no se acentúen factores criminógenos por la privación de libertad en los adolescentes y favorecer a su reintegración social.
Formamos equipos de alumnos/as para asignarle un caso real brindado por los equipos técnicos (psicologos, trabajadores sociales y educadores sociales) del propio centro. Los alumnos/as de la Clínica se apoderan y asumen el caso planteando y diseñando su estrategia de defensa luego de tener tres entrevistas con el joven y la revisión de sus expedientes administrativos (evaluando sus progresos, logros y cambios), así como la entrevista con sus equipos técnicos y contacto con sus familiares.
La docente con las adjuntas de docencia y voluntarios supervisa la visita al centro juvenil y las entrevistas generadas con el joven privado de libertad. Esto va generando un progresivo acopio de información por el alumno/a, el cual es compartido continuamente en el aula, a fin de lograr diálogo y reflexión sobre el caso. La información relevante es consignada en el Informe Legal, entregando previamente dos borradores que generan retroalimentación por parte de la docente y las adjuntas, finalmente, se elabora el escrito judicial de variación de medida socioeducativa.
Se comparte los aprendizajes legales obtenidos con la población de adolescentes privados de libertad mediante charlas sobre los requisitos para variación de medida socioeducativa, y se busca impactar en medios sobre una mirada técnica y especializada, contribuyendo a la erradicación de miradas punitivas y de mano dura con esta población. Finalmente, los estudiantes exponen conjuntamente con especialistas, su experiencia en la clínica en un evento académico a fin de sensibilizar a la comunidad educativa y público interesado.
Docente
Profesora asociada de la PUCP. A cargo de la Clínica por más de 7 años. Con especialización en la temática penal juvenil, he escrito diversos artículos académicos sobre la materia. Asociada fundadora de COMETA, institución que viene contribuyendo en la temática penal juvenil por más de 23 años.
Se elaboró un Amicus Curiae para respaldar las acciones de inconstitucionalidad planteadas por la Defensoría del Pueblo, Ministerio Público, Poder Judicial y Colegio de Abogados de Ayacucho. Se contribuyó a declarar inconstitucional la Ley 32330, que trato a adolescentes mayores de 16 años dentro del derecho penal ordinario, siendo llevados inclusive a cárcel de adultos.
Recursos de «Inconstitucionalidad de la Ley 32330.»
Escasas instituciones interesadas del Estado y sociedad civil en la erradicación de factores de riesgo a adolescentes que infringen la ley penal. La Clínica contribuyo al fortalecimiento del sistema de seguimiento de los/as adolescentes que egresan de los centros juveniles de privación de libertad en Lima. Favoreció a la sensibilización y concientización de entidades estatales, asociaciones civiles y empresas privadas.
Recursos de «Aliados para combatir la desigualdad en adolescentes privados de libertad (Clínica Jurídica Ganadora de la DARS-PUCP 2022)»
No recibe casos ha pedido del público directamente, sino por intermedio del Centro Juvenil, a sugerencia del propio equipo técnico.